陶希洪一直在网前盯他们的动作。
和许江同做过对手后，陶希洪的预判能力有了明显提升——毕竟在业余比赛中，很少遇到比许江同优秀的二传。
对方二传平拉开将球传给四号位主攻，面对前排三点攻的强轮，对方主攻假意佯攻，然后换用左手吊球，利用单人时间差将球打入他们防守的空隙。
眼见对手已经在网前把晃空，在一旁默不作声的陶希洪突然俟机而动，对准球路一记暴扣，直接将球打入死角。
“好球！”
章成冲上来和他碰拳。
陶希洪下意识往观众席上看了一眼，坐在场下的许江同同样眼前一亮，和他互换了一个眼神。
被这一球鼓舞士气后，央理校队乘胜追击，直接从对方手里连赢两局。
打到第三局比赛，经历几次换人调整后，天河大学终于进入状态。
新上来的自由人一传接得非常漂亮，给攻手创造了良好的进攻条件。
天河队很快找回了比赛节奏，在网前打得有来有回，比分不断追平又拉开。
突然一转攻势，央理的球员被打得有些急躁，想要拼发球又频繁出界丢分，顿时士气大挫。
就连一向沉稳的陶希洪都沉不住气了，不停让章成把球传给自己，想要利用快攻，正面撕开他们的防线。
结果依旧事与愿违，劣势一直持续到第四局，很快到了对方的技术暂停时间，央理还落后两分。
总不能连输两局吧？走到场边休息时，陶希洪听教练絮絮叨叨，烦躁地把头蒙在毛巾里，像只泄了气的皮球，寻求许江同的安慰。
当局者迷，旁观者清。
许江同虽然坐得远，还是不忘用口型提醒他：“你们是集体，相信你的队友。”
陶希洪眨了眨眼，好像明白了他的意思，又转身和章成、主攻等人商量了一下后续方案。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。