三天后江卫民将整理好的《爆破手张大雷》的剧情信息拿给张天水。
“天水哥连环画的剧情我已经写好了，你先看一下，有什么问题咱俩再讨论。”
“好的江老师，真是太期待了。”
张天水接过剧情稿纸。
随后张天水看着《爆破手张大雷》剧情。
张大雷出生于山东的一个矿工家庭，自幼接触到了各种爆炸物。
从小让他对爆炸物产生了浓厚的兴趣，并逐渐掌握了它们的特性和使用方法。
爷爷就被日本侵略者残忍杀害，这给他留下了深刻的伤痛和仇恨。
1939年，张大雷毅然决然地加入了八路军，决心为国家和人民抗击日本侵略者。
在八路军发起的反日军扫荡中，他凭借自己的智慧和勇敢立下了一功。
一次，他巧妙地利用一只浇上油的公鸡，成功地点燃了日军的一个重要据点，给敌人造成了巨大的损失。
此后，张大雷开始尝试使用炸药包攻打鬼子炮楼。
最初的实验结果并不理想，炸药包只能在堡壁上炸开一个小窟窿，而里面的鬼子不仅没有受伤，还发出得意的嘲笑声。
但是，张大雷并没有气馁，他不断总结经验教训，对炸药包进行改进。
最终，他成功地研制出一种威力强大的炸药包，一举端掉了鬼子的炮楼。
随着抗日战争的进一步发展，日寇对根据地发动了大规模的“扫荡”
。
面对严峻的形势，张大雷积极响应号召，参加了轰轰烈烈的反扫荡战斗。
他主动请缨加入突击小分队，与战友们并肩作战，先后攻克了多个日军据点。
张天水看完这个故事后，觉得它与当前的抗战题材连环画并无二致，虽然有些热血，感觉却不符合江卫民的编剧水准。
他好奇地问道：“江老师，这个故事固然不错，可如今类似的故事太多了。
以您的才华，为何会选择创作这样的作品呢？”
江卫民笑了笑回答道：“其实我正在创作一部长篇连载的连环画，由于个人时间有限，所以需要您来协助绘制其中一个角色。”
听到这话，张天水惊讶不已：“江老师，这部《爆破手张大雷》仅仅是您创作中的一个角色吗？”
“没错！”
紧接着，江卫民向张天水详细阐述了自己的创作思路，并将其与父亲的抗战经历相结合。
张天水听后，激动得难以自持：“江老师，您父亲的抗战故事如此精彩绝伦，能与您一同创作这样的作品实在是我的荣幸！”
安排好张天水后江卫民开始绘制《父亲的抗战-勇闯沂水县》的故事。
江卫民结合江德福的个人经历，经过艺术加工并让江德福参与整理出了故事大纲。
沂水县地下党被抓，江佑主动请缨，带领新组建的突击队进行营救。
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